Arijah, Nabila Amalia (2026) Peran Majelis Ta'lim Baitussalam Dalam Menanamkan Nilai-Nilai Keislaman Kepada Pemuda Di Desa Samborejo Kecamatan Tirto Kabupaten Pekalongan. Undergraduate Thesis thesis, UIN K. H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.
|
Text
2121196_Bab I dan Bab V.pdf Download (1MB) |
|
|
Text
2121196_Full Text.pdf Download (3MB) |
|
|
Text
2121196_Lampiran.pdf Download (2MB) |
Abstract
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya penanaman nilai-nilai keislaman kepada pemuda di tengah berbagai tantangan, seperti pengaruh media sosial, lingkungan pergaulan, dan rendahnya kesadaran sebagian pemuda dalam mengikuti kegiatan keagamaan. Majelis Ta'lim sebagai lembaga pendidikan Islam nonformal memiliki peran strategis dalam membina dan menanamkan nilai-nilai keislaman kepada pemuda. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran Majelis Ta'lim Baitussalam dalam menanamkan nilai-nilai keislaman kepada pemuda, mengidentifikasi faktor pendukung dan faktor penghambat, serta mengetahui upaya yang dilakukan dalam mengatasi faktor penghambat tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian lapangan (field research). Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, kemudian dianalisis menggunakan model Miles, Huberman dan Saldana yang meliputi kondensasi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan dan verifikasi. Keabsahan data diuji melalui triangulasi sumber, triangulasi teknik, dan triangulasi waktu. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Majelis Ta'lim Baitussalam berperan dalam menanamkan nilai-nilai keislaman kepada pemuda melalui penanaman nilai akidah, ibadah, dan akhlak dengan menerapkan metode ceramah, kajian kitab, keteladanan, pembiasaan, nasihat, kisah teladan, serta tanya jawab dan diskusi. Faktor pendukung meliputi dukungan orang tua, dukungan ustadz dan ustadzah, lingkungan masyarakat yang religius serta antusiasme pemuda dalam mengikuti pengajian. Adapun faktor penghambat meliputi kesibukan pemuda, pengaruh pergaulan, pengaruh media sosial dan kurangnya kesadaran pemuda. Upaya yang dilakukan untuk mengatasi hambatan tersebut yaitu pemberian motivasi dan nasihat, pendekatan personal kepada pemuda, mendorong pemuda untuk saling mengajak mengikuti pengajian serta meningkatkan kesadaran dan istiqamah. Berdasarkan hasil penelitian tersebut, direkomendasikan agar Majelis Ta'lim Baitussalam terus mengembangkan metode pembinaan yang inovatif sesuai dengan karakteristik pemuda, memperkuat sinergi dengan keluarga dan masyarakat, serta memanfaatkan media digital sebagai media dakwah dan pembelajaran keislaman agar proses penanaman nilai-nilai keislaman kepada pemuda dapat berlangsung secara lebih efektif dan berkelanjutan.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate Thesis) | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Supervisor: |
|
||||||||
| Uncontrolled Keywords: | Majelis Ta'lim, Nilai-Nilai Keislaman, Pemuda, Pendidikan Islam Nonformal | ||||||||
| Subjects: | 200 RELIGION (AGAMA) > 2X0 ISLAM UMUM > 2X7.3 Pendidikan Agama Islam, Pendidikan Islam, Sekolah Islam 300 SOCIAL SCIENCE ( ILMU SOSIAL ) > 370 Education (Pendidikan) > 370 Education/Pendidikan |
||||||||
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Prodi Pendidikan Agama Islam | ||||||||
| Depositing User: | UIN Gus Dur Ftik | ||||||||
| Date Deposited: | 20 Jul 2026 01:27 | ||||||||
| Last Modified: | 20 Jul 2026 01:27 | ||||||||
| URI: | http://etheses.uingusdur.ac.id/id/eprint/19604 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
