Studi Komparasi Kemampuan Memahami Tajwid Nun Sukun Dan Tanwin Siswa Kelas VII Yang Berasal Dari MI Dan SD Di SMPN 2 Kedungwuni Kabupaten Pekalongan Tahun 2017/2018

UNSPECIFIED (2018) Studi Komparasi Kemampuan Memahami Tajwid Nun Sukun Dan Tanwin Siswa Kelas VII Yang Berasal Dari MI Dan SD Di SMPN 2 Kedungwuni Kabupaten Pekalongan Tahun 2017/2018. Undergraduate Thesis thesis, IAIN Pekalongan.

	Text BAB I-V.pdf Download (4MB)
	Text FULL TEKS.pdf Restricted to Registered users only Download (8MB)

Abstract

Dalam Kegiatan belajar mengajar di SMPN2 Kedungwuni Kabupaten Pekalongan diketahui terdapat perbedaan yang cukup signifikan dalam penguasaan ilmu tajwid antara siswa satu dengan siswa yang lainya, ini diketahui dalam nilai seputar mata pelajaran PAI Al-Qur’an Hadits pada bab tajwid hukum nun sukun atau tanwin.Hukum nun sukun atau tanwin adalah salah satu dari sekian banyak hukum-hukum bacaan Al-Qur’an atau yang biasa disebut dengan tajwid. Siswa yang berasal dari MI sudah seharusnya mempunyai kemampuan lebih dalam memahami ilmu tajwid daripada siswa yang berasal dari SD. Namun demikian bukan berarti perbedaan tersebut terpaut sangat jauh. Melalui penelitian ini diharapkan kita dapat mengetahui seberapa besar perbedaan kemampuan memahami hukum nun sukun atau tanwin siswa kels VII yang berasal dari MI dan SD. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah, bagaimana Kemampuan memahami Tajwid Nun Sukun dan Tanwin siswa kelas VII yang berasal dari MI di SMPN 2 Kedungwuni kabupaten Pekalongan, bagaimana Kemampuan memahami Tajwid Nun Sukun dan Tanwin siswa kelas VII yang berasal dari SD di SMPN 2 Kedungwuni kabupaten Pekalongan, dan bagaimana studi komparasikemampuan memahamiTajwid Nun Sukun dan Tanwin siswa kelas VII SMPN 2 Kedungwuni kabupaten Pekalongan tahun 2017/2018 yang berasal dari MI dan SD. Adapun tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat pemahaman Tajwid Nun sukun dan Tanwin siswa kelas VII yang berasal dari MI di SMPN2 Kedungwuni Kabupaten Pekalongan Tahun 2017/2018, untuk mengetahui tingkat pemahaman Tajwid Nun sukun dan Tanwin siswa kelas VII yang berasal dari SD di SMPN2 Kedungwuni Kabupaten Pekalongan Tahun 2017/2018 dan untuk mengetahui bagaimana studi komparasi kemampuan memahami Tajwid nun Sukun dan Tanwin siswa kelas VII di SMPN2 Kedungwuni Kabupaten Pekalongan Tahun 2017/2018. Sedangkan kegunaan penelitian ini adalah meningkatkan perhatian para guru di SMPN2 Kedungwuni Kabupaten Pekalongan dalam meningkatkan kemampuan memahami Al-Qur’an para siswanya, dan meningkatkan kesadaran siswa tentang arti pentingnya memahami Al-Qur’an.

Actions (login required)

View Item