Pembelajaran tahfidzul qur'an surat at-takwir dengan metode pantomim, studi deskriptif di SDIT Ulul Albab Pekalongan kelas 2.

Fatimah, Siti (2015) Pembelajaran tahfidzul qur'an surat at-takwir dengan metode pantomim, studi deskriptif di SDIT Ulul Albab Pekalongan kelas 2. Undergraduate Thesis thesis, Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Pekalongan.

	Other (Thesis) 2021210191 SITI FATIMAH BAB I - V FULL TEXT_1.PDF Restricted to Registered users only Download (22MB)
	Other (Thesis) 2021210191 SITI FATIMAH BAB I, V DAN LAMP_1.PDF Download (10MB)

Abstract

Pembelajaran Tahfidzul Qur'an di SDIT Ulul Albab dimulai dari juz 30. Dari beberapa surat yang terdapat di juz 30 ada salah satu surat yang menurut guru dan anak didik SDIT Ulul Albab terlalu susah untuk dihafal. Surat Attakwir dianggap surat yang paling susah untuk dihafal karena bunyi ayat-ayatnya hampir sama jadi membingungkan ketika dihafal. Sehingga guru dalam menyampaikan materi hafalan surat Attakwir harus dengan metode yang menyenangkan. Rumusan masalah yang dikcmukakan di dalam penelitian ini adalah Bagaimana metode pembelajaran Tahfidzul Qur'an di SDIT Ulul Albab, Bagaimana pelaksanaan metode pantomim dalam pembelajaran Tahfidzul Qur'an surat at tak.vir di SdlT Ulul Albab. Tujuan yang hendak dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan atau menggambarkan bagairnana pembelajaran Tahfidzul Qur'an Surat At Takwir ayat I sampai IO dengan metode pantomim di kelas [I SDIT Ulul Albab. Sedangkan kegunaan penelitian antara lain men-,berikan masukan bagi guru Tahfdzul Qur'an dan siswa dalam memperbaiki proses pembelajaran, membenkan sumbangan yang baik pada sekolah dalam rangka meningkatkan mutu pembelajaran, menambah pengetahuan guru Tahfidzul Qur'an dalam menerapkan metode pembelajaran yang bewariasi untuk memperbaiki dan meningkatkan hasil belajar Tahfidzul Qur'an, meningkatkan petnahaman siswa tentang materi yang diajarkan, Bagi guru sebagai pendidik agar mampu mengembangkan pembelajaran Tahfidzul Qur'an dan masyarakat dalam rangka mengadakan evaluasi kepada lembaga pendidikan khususnya dalam rangka pclaksanaan proses pembelajaran hafalan Al Qur'an yang dapat menghasilkan output yang berkualitas. Penclitian ini merupakan penclitian Kualitatif Sumbcr data yang digunakan dalam penelitian inj adalah sumbcr data primer dan subcr data sckunder. Sumber data pnmernya adalah data tentang proses pembelajaran Tahfidzul 2 di Ulul Albab, data primer dapat diperoleh dari guru Tahfidz dan pcscna didik. data sekunder diperaleh melalui buku-buku dan sekOlah. Metode pengumpulan datanya dengan menggunakan metode observasi, intewicw dan dokumentasi_ Analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif kualitałif, digunakan untuk untuk mengenai proses Tahfidzul Qur'an Sur2t At Attakwir ayat I 10 dengan menggunakan Metode pantomim di Uhll Albab tahun ajaran 2013/2014 Hasil pcnelitian menunjukkan bahwa pembclajaran Tahfidzul Qur'an dengan metode pantomime swswa terlihat antus'as dalałn proses pembclajaran tahfidzul Qur'an dan siswa mampu menghafal ayat dan arti dari surat at takwir

Actions (login required)

View Item