Penggunaan media kartu kata bergambar untuk meningkatkan kemampuan membaca permulaan di RA Muslimat NU Bahrurrohmah Wonokerto Wetan Wonokerto Pekalongan

Muwafiah, Rokhmatun Niami (2015) Penggunaan media kartu kata bergambar untuk meningkatkan kemampuan membaca permulaan di RA Muslimat NU Bahrurrohmah Wonokerto Wetan Wonokerto Pekalongan. Undergraduate Thesis thesis, Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Pekalongan.

	Other (Thesis) 2021211126 ROKHMATUN NIAMI MUWAFIAH BAB I - V DAN LAMP FULL TEXT_1.PDF Restricted to Registered users only Download (18MB)
	Other (Thesis) 2021211126 ROKHMATUN NIAMI MUWAFIAH BAB I, V DAN LAMP_1.PDF Download (7MB)

Abstract

Penggunaan media dalam proses pembelajaran sangatlah diperlukan. Selain sebagai pengantar materi dari guru kepada murid tetapi juga penggunaan media dapat membangkitkan minat siswa dalam belajar. Media kartu kata bergambar sangatlah membantu guru dalam menyampaikan isi materi, di dalamnya terdapat gambar benda yang berwarna-warni dan juga membantu siswa untuk danat membaca kata sesuai dengan gambar yang ada pada kartu kata. Belajar membaca sejak dini mulai dianjurkan Oleh para ahli, karena usia dini merupakan masa emas anak dalam tumbuh kembang. Membaca sçiak dini _İuga membantu anak untuk siap memasuki jenjang pendidikan yang lebih Peneliîian İni bertujuan untuk mengetahui konsep dan pelaksanaan penggunaan kartu kata bergambar untuk meningkatkan kemampuan membaca permulaan di RA Muslimat NU Bahrurrohmah Wonokerto Wetan. Adapun yang menjadi tujuan dari penelitian ini adalah: l) untuk mendeskripsikan penggunaan media kartu kata di RA Muslimat NU Bahrurrohmah Wonokcrto Wetan Wonokerto Pekalongan, 2) untuk mendeskripsikan kemampuan membaca permulaan setelah menggunakan media kartu kata bergambar siswa di RA Muslimat NU Bahrurrohmaah Wonokerto Wetan Wonokerto Pekalongan. Unluk mempermudah dalam penelitian ini, metode yang peneliti ajukan adalah bersifat kualitatif, jenis penelitian yang digunakan dengan metode deskriptif yaitu dengan cara menggambarkan. Memaparkan keadaan Sübjek dan objek penclitian yang berdasarkan fakta-fakta yang ada, sedangkan pengumpulan datanya menggunakan teknik wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan media kartu kata bergambar digunakan pada lingkup perkembangan bahasa, menggunakan tiga metode (bermain, unjuk kerja, penugasan), şuasana pembelajaran yang sesuai dengan anak usia dini, bentuk evaiuasi tertuiis dan lisan serta penggunaan media İni dapat meningkatkan kemampuan membaca permulaan, hal İni dapat dilihat dari hasil yang dicapai dalam proses pembelajaran bahwa anak yang dapat membaca perrnulaan lebih banyak dari pada yang kurang bisa membaca yaitu 20 anak yang dapat membaca permulaan dan 14 anak yang belum bisa membaca permulaan.

Actions (login required)

View Item