Pengaruh Model Lightening The Learning Climate Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Pada Pokok Bahasan Perbandingan Kelas VII SMP N 7 Batang

Puja, Khumaeroh Wahyu (2024) Pengaruh Model Lightening The Learning Climate Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Pada Pokok Bahasan Perbandingan Kelas VII SMP N 7 Batang. Undergraduate Thesis thesis, UIN K. H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.

	Text 2619051_FULL TEXT B5.pdf Restricted to Registered users only Download (3MB)
	Text 2619051_BAB I dan BAB V.pdf Download (2MB)

Official URL: http://perpustakaan.uingusdur.ac.id/

Abstract

Matematika memiliki peran penting dalam kehidupan, mengembangkan kemampuan berpikir logis dan kritis, serta mengajarkan kejujuran dan disiplin. Meski penting, banyak siswa menganggapnya sulit dan tidak menyenangkan. Model "Lightening the Learning Climate" menawarkan strategi pembelajaran yang menciptakan suasana belajar yang lebih santai dan kolaboratif, mendorong siswa untuk aktif dan kreatif. Ini penting untuk mengatasi kesulitan siswa kelas VII SMP N 7 Batang dalam memahami konsep perbandingan dan meningkatkan kemampuan pemecahan masalah mereka. Pembelajaran yang interaktif dan berbasis kolaboratif dapat membantu siswa mengatasi kecemasan dan ketidakpercayaan diri.Untuk itu peneliti tertarik melakukan penelitian tentang Pengaruh Model Lightening The Learning Climate Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa pada Pokok Bahasan Perbandingan Kelas VII SMP N 7 Batang.

Item Type:

Thesis (Undergraduate Thesis)

Supervisor: