Penerapan Manajemen Pelatihan Khitobah Untuk Membentuk Kader Da’i Di Pondok Pesantren Salafiyah Syafi’iyah Hadirul Ulum Pemalang

Fatikhatus Sania, Sania (2024) Penerapan Manajemen Pelatihan Khitobah Untuk Membentuk Kader Da’i Di Pondok Pesantren Salafiyah Syafi’iyah Hadirul Ulum Pemalang. Undergraduate Thesis thesis, UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.

	Text 3620050_Cover_Bab I & Bab V..pdf Download (1MB)
	Text 3620050_FullText..pdf Restricted to Registered users only Download (3MB)

Abstract

Sania, Fatikhatus. 2024. Penerapan Manajemen Pelatihan Khitobah untuk Membentuk Kader Da’i di Pondok Pesantren Salafiyah Syafi’iyah Hadirul Ulum Pemalang. Skripsi Program Studi / Fakultas: Manajemen Dakwah / Fakultas Ushuluddin, Adab, dan Dakwah Universitas Islam Negeri (UIN) K. H. Abdurrahman Wahid Pekalongan. Dosen Pembimbing: Wirayudha Pramana Bhakti, M.Pd Kata Kunci: Manajemen Pelatihan Khitobah, Membentuk Kader Da’i, Pondok Pesantren Pondok pesantren merupakan wadah dalam membentuk kader da’i yang mempunyai wawasan luas tentang agama dan tinggi moralitasnya serta sebagai tempat pembangunan akhlak yang baik untuk masyarakat. Oleh sebab itu, Pondok Pesantren Salafiyah Syafi’iyah Hadirul Ulum merupakan salah satu pondok yang dapat membentuk kader da’i melalui pelatihan khitobah. Pelatihan khitobah diadakan sebagai penunjang kesiapan santri sebelum maju tampil perfome dalam lomba khitobah. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah (1) bagaimana penerapan manajemen pelatihan khitobah untuk membentuk kader da’i di Pondok Pesantren Hadirul Ulum? (2) bagaimana kemampuan kader da’i sebelum dan sesudah diterapkannya manajemen pelatihan khitobah di Pondok Pesantren Hadirul Ulum? Jenis penelitian ini menggunakan penelitian yang dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data diperoleh dari ketua unit putra dan unit putri pondok, staf Pendidikan pondok, dan santri melalui wawancara dan observasi. Kemudian data yang diperoleh tersebut dianalisis dengan menggunakan teori manajemen dari George R. Terry dan selanjutnya setelah dianalisis data tersebut digunakan untuk menjawab rumusan masalah. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) Pelaksanaan manajemen pelatihan khitobah di Pondok Pesantren Hadirul Ulum telah berjalan secara baik, upaya-upaya yang dilakukan sesuai dengan tujuan yang telah ditentukan, pengorganisasian yang tertata rapi, penggerakkan yang efektif dengan cara memberikan bimbingan kepada para santri, dan juga mengevaluasi setiap selesainya kegiatan untuk mengetahui segala kekurangan yang perlu diperbaiki. (2) kemampuan kader da’i sebelum menerapkan manajemen seperti berpublic speaking, wawasan materi dakwah, akhlak atau sikap santri sebelumnya masih rendah dan setelah menerapkan manajemen kemampuan tersebut semakin meningkat. Santri kini lihai public speaking, mampu menguasai materi dan berakhlak mulia dalam berkhitobah. Hal ini dibuktikan dengan santri yang banyak menjuarai event public speaking seperti pidato dakwah.

Actions (login required)

View Item