Analisis kesalahan sintaksis penerjemahan teks bahasa arab siswa kelas VIII A MTs NU 02 Batang

Risdiyanti, Diana Itta (2024) Analisis kesalahan sintaksis penerjemahan teks bahasa arab siswa kelas VIII A MTs NU 02 Batang. Undergraduate Thesis thesis, UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.

	Text 2217084_COVER_BAB I DAN BAB V.pdf Download (796kB)
	Text 2217084_FULLTEXT b5.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB)
	Text 2217084_LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

Kesalahan menerjemahkan merupakan salah satu dari kesalahan berbahasa yang harus dihindari. Dalam penerjemahan teks kesalahan yang dilakukan oleh siswa kelas VIII A MTs NU 02 Batang adalah kesalahan pada aspek sintaksis, meliputi kesalahan sintaksis dalam bentuk kalimat tidak efektif dan kalimat tidak sesuai dengan kaidah bahasa atau tidak normatif. Kesalahan pada aspek sintaksis termasuk kesalahan yang menyalahi kaidah bahasa Arab. Jika kesalahan tersebut dibiarkan akan menjadi suatu kebiasaan buruk bagi siswa, dan terhambatnya tujuan dari pengajaran bahasa Arab. Sehingga kesalahan-kesalahan tersebut harus segera diminimalisir. Maka peneliti memaparkan dua rumusan masalah yaitu bagaimana bentuk-bentuk kesalahan sintaksis penerjemahan teks bahasa Arab siswa kelas VIII A MTs NU 02 Batang? dan Apa saja faktor yang menyebabkan kesalahan sintaksis penerjemahan teks bahasa Arab siswa kelas VIII A MTs NU 02 Batang?. Bertujuan untuk mengetahui bentuk-bentuk kesalahan sintaksis penerjemahan teks bahasa Arab siswa kelas VIII A MTs NU 02 Batang dan untuk mengetahui faktor yang menyebabkan kesalahan sintaksis penerjemahan teks bahasa Arab siswa kelas VIII A MTs NU 02 Batang Metode penelitian yang digunakan adalah jenis penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan deskriptif analitik. Sumber data yang digunakan berasal dari data primer dan data sekunder. Teknik pengumpulan data melalui metode observasi (pengamatan), wawancara (interview), dokumentasi, dan tes. Teknik analisis data yang digunakan berdasarkan teori Miles dan Hubermen yang meliputi pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa kesalahan sintaksis penerjemahan teks bahasa Arab kelas VIII A MTs NU 02 Batang dikelompokkan menjadi dua, yaitu kesalahan pada kalimat tidak efektif dan kesalahan pada kalimat yang tidak sesuai dengan kaidah bahasa atau tidak normatif. Faktor penyebab kesalahan sintaksis dalam penerjemahan teks bahasa Arab kelas VIII A MTs NU 02 Batang yaitu adanya kurangnya pemahaman siswa terhadap materi, kurangnya motivasi belajar siswa, orang tua tidak membimbing dan mendampingi anaknya untuk belajar bahasa Arab, guru pengampu mata pelajaran bahasa Arab masih kurang dalam mengelolah kelas, monotonnya metode pembelajaran, media pembelajaran yang kurang bervariasi, kurangnya fasilitas pendukung pembelajaran bahasa Arab dan pengaruh lingkungan tempat tinggal.

Actions (login required)

View Item