Eksistensi Pendidikan Agama Islam Dalam Pembentukan Karakter Moderat Siswa Di Smp Negeri 4 Bojong

Cahyani, Annisa Indah (2024) Eksistensi Pendidikan Agama Islam Dalam Pembentukan Karakter Moderat Siswa Di Smp Negeri 4 Bojong. Undergraduate Thesis thesis, UIn K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.

	Text Cover_Bab I dan Bab V.pdf Download (3MB)
	Text Full Text.pdf Restricted to Registered users only Download (6MB)
	Text 18. LAMPIRAN.pdf Download (1MB)

Abstract

Skripsi ini membahas tentang Eksistensi Pendidikan Agama Islam dalam Pembentukan Karakter Moderat Siswa di SMP Negeri 4 Bojong. Penelitian ini dilatar belakangi karena pembentukan karakter moderat merupakan suatu hal yang penting untuk memperbaiki kondisi dari menurunnya kualitas moral masyarakat di Indonesia khususnya para peserta didik di sekolah. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah mengapa nilai-nilai moderat penting ditanamkan kepada siswa di SMP Negeri 4 Bojong?, Bagaimana peran atau kontribusi Pendidikan Agama Islam dalam pembentukan karakter moderat siswa di SMP Negeri 4 Bojong?. Tujuan penelitian ini adalah: untuk memahami urgensi dalam membentuk sifat moderat dalam karakter siswa di SMP Negeri 4 Bojong, untuk menganalisis keberadaan serta peran Pendidikan Agama Islam dalam pembentukan karakter moderat siswa di SMP Negeri 4 Bojong. Metode yang digunakan pada penelitian ini yaitu kualitatif deskriptif, dengan mencari data menggunakan teknik wawancara, observasi, serta dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: urgensi nilai-nilai moderat dalam pembentukan karakter moderat siswa di SMP Negeri 4 Bojong menjadi suatu hal yang sangat penting dan luar biasa yang didukung oleh perintah agama serta kebijakan sekolah, serta peran kontribusi Pendidikan Agama Islam dalam pembentukan karakter moderat siswa di SMP Negeri 4 Bojong baik dalam proses pembelajaran maupun dalam program-program sekolah.

Actions (login required)

View Item