Peran Guru Agama Islam Dalam Penanaman Disiplin Belajar Siswa SMK Syafi’i Akrom Pekalongan. Skripsi Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Jurusan Pendidikan Agama Islam

Kamalia, Zulfa (2022) Peran Guru Agama Islam Dalam Penanaman Disiplin Belajar Siswa SMK Syafi’i Akrom Pekalongan. Skripsi Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Jurusan Pendidikan Agama Islam. Diploma thesis, INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI.

	Text 2021116012_Bab1&5.pdf Download (3MB)
	Text 2021116012_Fulltext.pdf Restricted to Registered users only Download (4MB)
	Text 2021116012_Lampiran.pdf Download (2MB)

Abstract

Disiplin belajar merupakan serangkaian perilaku seseorang yang taat dan patuh terhadap peraturan, tata tertib, norma kehidupan yang berlaku karena didorong adanya kesadaran dari dalam dirinya untuk melaksanakan tujuan belajar yang diinginkan. Disiplin belajar sangat penting bagi keberhasilan siswa dan guru PAI tentunya juga turut berperan dalam penanaman disiplin belajar siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran guru PAI dalam penanaman disiplin belajar siswa di SMK Syafi’i Akrom Kota Pekalongan, untuk menjelaskan strategi guru PAI dalam penanaman disiplin belajar siswa di SMK Syafi’i Akrom Kota Pekalongan, dan untuk mengetahui faktor pendukung dan faktor penghambat guru PAI dalam penanaman disiplin belajar siswa di SMK Syafi’i Akrom Kota Pekalongan. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian lapangan (field research) dan menggunakan pendekatan kualitatif. Dalam pengumpulan data peneliti menggunakan teknik wawancara, observasi, dan dokumentasi. Sedangkan dalam analisis menggunakan metode analisis reduksi data, penyajian data, pengambilan kesimpulan, dan verifikasi data. Hasil dari penelitian yang disimpulkan adalah: peran guru PAI dalam penanaman disiplin belajar siswa SMK Syafi’i Akrom Kota Pekalongan yaitu peran guru sebagai motivator yaitu memberikan motivasi-motivasi yang membuat siswa menjadi semangat belajar dan selalu menerapkan disiplin belajar, sebagai teladan yaitu guru memberikan contoh-contoh perilaku yang baik kepada siswanya, serta sebagai pendidik dalam hal penerapan disipilin waktu dalam belajar. Strategi guru PAI dalam Penanaman disiplin belajar yang dilakukan oleh guru PAI SMK Syafi’i Akrom Kota Pekalongan yaitu membuat kontrak belajar, mengumpulkan tugas tepat waktu, memberikan reward dan hukuman yang bersifat mendidik. Faktor pendukung yang mempengaruhi dalam penanaman disiplin belajar siswa SMK Syafi’i Akrom Kota Pekalongan diantaranya kesadaran diri siswa, pembiasaan sikap disiplin belajar, adanya kerja sama dengan orang tua. Faktor penghambat dalam penanaman disiplin belajar siswa SMK Syafi’i Akrom Kota Pekalongan antara lain: kurangnya kesadaran siswa, kurangnya motivasi dan perhatian dari orang tua, kurangnya persiapan belajar siswa.

Actions (login required)

View Item