PENGARUH DUKUNGAN TEMAN SEBAYA TERHADAP MOTIVASI MAHASISWA PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM PENYUSUNAN SKRIPSI DI UIN K.H. ABDURRAHMAN WAHID PEKALONGAN

KHUMAIDAH, KHUMAIDAH (2026) PENGARUH DUKUNGAN TEMAN SEBAYA TERHADAP MOTIVASI MAHASISWA PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM PENYUSUNAN SKRIPSI DI UIN K.H. ABDURRAHMAN WAHID PEKALONGAN. Undergraduate Thesis thesis, UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.

	Text 20122129_Bab I Dan Bab V.pdf Download (1MB)
	Text 20122129_Lampiran.pdf Download (1MB)
	Text 20122129_Full Text.pdf Download (2MB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih rendahnya motivasi mahasiswa Pendidikan Agama Islam dalam menyusun skripsi yang ditandai dengan adanya mahasiswa yang mengalami penundaan penyelesaian tugas akhir, kurang konsisten dalam bimbingan, serta kesulitan menghadapi hambatan penelitian. Di sisi lain, dukungan teman sebaya sebagai salah satu faktor yang memengaruhi motivasi akademik Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh dukungan teman sebaya terhadap motivasi mahasiswa Pendidikan Agama Islam dalam penyusunan skripsi di UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode cross- sectional. Sampel penelitian terdiri dari 132 mahasiswa PAI, 121 mahasiswa PAI angkatan 2022 dan 11 mahasiswa PAI angkatan 2023 dengan teknik random sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan angket untuk mengukur dukungan teman sebaya dan motivasi mahasiswa PAI dalam penyusunan skripsi. Instrumen penelitian telah diuji validitas dan reliabilitasnya dengan hasil seluruh item dinyatakan valid dan reliabel. Analisis data dilakukan menggunakan uji regresi linier sederhana dan uji t. Hasil uji regresi nilai signifikansi 0,000 sehingga menunjukkan bahwa hipotesis alternatif (H₁ ) diterima, sedangkan hipotesis nol (H₀ ) ditolak. Hasil uji koefisien determinasi (R Square) menunjukan nilai sebesar 0,282 atau 28,2%. Hal ini berarti bahwa dukungan teman sebaya memberikan kontribusi sebesar 28,2% terhadap motivasi mahasiswa dalam penyusunan skripsi, Sedangkan 71,8 sisanya dipengaruhi oleh faktor-faktor lain di luar variabel yang diteliti. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara dukungan teman sebaya terhadap motivasi mahasiswa Pendidikan Agama Islam dalam penyusunan skripsi di UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan. Berdasarkan hasil penelitian, disarankan agar Program Studi Pendidikan Agama Islam mengembangkan program pendampingan skripsi berbasis, seperti peer mentoring atau kelompok belajar, guna memperkuat budaya saling membantu dan meningkatkan motivasi mahasiswa dalam menyelesaikan skripsi tepat waktu

Actions (login required)

View Item