An Exploration Of The Emotional Geography Experienced By Student Teachers During Teaching Practicum

Kinasih, Sadira Elin (2024) An Exploration Of The Emotional Geography Experienced By Student Teachers During Teaching Practicum. Undergraduate Thesis thesis, UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.

	Text 2520007_BAB I & BAB V.pdf Download (1MB)
	Text 2520007_FULL TEXT.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text 2520007_LAMPIRAN APPENDICES.pdf Restricted to Repository staff only Download (326kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi geografi emosi yang dialami oleh mahasiswa guru selama praktik mengajar. Studi ini melibatkan lima mahasiswa yang telah menyelesaikan praktik mengajar mereka. Pendekatan narasi digunakan untuk mengumpulkan cerita pengalaman mereka, dan data dianalisis melalui analisis tematik. Penelitian ini menyelidiki emosi mahasiswa guru selama praktik mengajar mereka dengan menggunakan kerangka geografi emosi Andy Hargreaves. Hasil temuan menunjukkan adanya emosi positif dan negatif. Emosi positif teridentifikasi ketika partisipan menyatakan bahwa mereka tidak merasa gugup, tidak menemui kesulitan yang berarti, merasakan kesenangan dan kegembiraan, mendapatkan pengalaman yang bermakna, dan merasakan kepuasan.Sebaliknya, emosi negatif muncul ketika partisipan mengungkapkan perasaan gugup, kurang percaya diri, khawatir, dan ragu-ragu.

Actions (login required)

View Item