Pengaruh tingkat pemahaman dan pembiasaan dalam melaksanakan sholat terhadap perilaku tanggung jawab siswa kelas viii sa SMP Salafiyah Kota Pekalongan

Maya, Dessy Anisa (2020) Pengaruh tingkat pemahaman dan pembiasaan dalam melaksanakan sholat terhadap perilaku tanggung jawab siswa kelas viii sa SMP Salafiyah Kota Pekalongan. Undergraduate Thesis thesis, IAIN Pekalongan.

	Text Cover Hal I dan V.pdf Download (1MB)
	Text Full Text.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB)

Abstract

Adanya perintah sholat yang datang dari Allah kepada kaum muslim pastilah mempunyai maksud dan tujuan didalamnya, salah satu potongan ayat terkait tentang maksud dan tujuan sholat adalah QS. Al – Ankabut ayat 45 yang tafsiran artinya sebagai berikut “Bacalah apa yang telah diwahyukan kepadamu, yaitu Al Kitab (Al Quran) dan dirikanlah shalat. Sesungguhnya shalat itu mencegah dari (perbuatan-perbuatan) keji dan mungkar. Dan sesungguhnya mengingat Allah (shalat) adalah lebih besar (keutamaannya dari ibadat – ibadat yang lain). Dan Allah mengetahui apa yang kamu kerjakan.” Dari tafsiran arti otongan ayat tersebut berhasil memantik keinginan penulis untuk melakukan penelitian lebih lanjut terkait QS. Al – Ankabut ayat 45 ini, dan berangkat dari potongan ayat tersebut pula, penulis angkat dalam judul skripsi yang berjudul “Pengaruh Tingkat Pemahaman dan Pembiasaan dalam Melaksanakan Sholat terhadap Perilaku Tanggung Jawab Siswa di SMP Salafiyah Kota Pekalongan”. Penelitian ini bertujuan untuk menjawab rumusan masalah diantaranya : 1) Bagaimana pengaruh tingkat pemahaman sholat terhadap perilaku tanggung jawab siswa kelas VIII SMP Salafiyah Kota Pekalongan? 2) Bagaimana pengaruh tingkat pembiasaan sholat terhadap perilaku tanggung jawab siswa kelas VIII SMP Salafiyah? 3) Bagaimanapengaruh tingkat pemahaman dan pembiasaan sholat bersama – sama terhadap perilaku tanggung jawab siswa kelas VIII SMP Salafiyah Kota Pekalongan? Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian lapangan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis regresi linier berganda, yaitu persamaan regresi yang menggambarkan hubungan antara variabel bebas (X) dan variabel terikat (Y). Populasi dan sampel yang diambil adalah siswa kelas VIII SMP Salafiyah Kota Pekalongan, adapun populasi dari siswa kelas VIII SMP Salafiyah ada 228, dan yang kita ambil sampel sebanyak 70 sampel. Hasil dari kesimpulan dari penelitian ini didapat bahwa terdapat pengaruh antara pemahaman dalam sholat terhadap perilaku tanggung jawab siswa sebesar 72.5%, untuk pengaruh tingkat pembiasaan sholat terhadap perilaku tanggung jawab siswa sebesar 72.1%, dan untuk pengaruh tingkat pemahaman dan pembiasaan sholat bersama – sama terhadap perilaku tanggung jawab siswa adalah sebesar 76.1%.. Sedangkan sisanya dipengaruhi oleh faktor lainnya.

Actions (login required)

View Item