Pengaruh Program Tahfidz Al-Qur’an One Day Four Ayat Terhadap Motivasi Menghafal Al-Qur’an Siswa di MA Salafiyah Syafi’iyah Proto Kedungwuni Kabupaten Pekalongan. Pendidikan Agama Islam

Indrianingsih, Siti Baqiyah (2025) Pengaruh Program Tahfidz Al-Qur’an One Day Four Ayat Terhadap Motivasi Menghafal Al-Qur’an Siswa di MA Salafiyah Syafi’iyah Proto Kedungwuni Kabupaten Pekalongan. Pendidikan Agama Islam. Undergraduate Thesis thesis, UIN K. H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.

	Text 2121145_Cover_Bab I dan Bab V.pdf Download (2MB)
	Text 2121145_Full Text.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB)
	Text 2121145_Lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB)

Abstract

Al-Qur’an merupakan kitab suci yang memiliki keutamaan untuk dibaca, dihafalkan, dan diamalkan. Menghafal Al-Qur’an membutuhkan ketekunan dan motivasi yang tinggi, baik intrinsik maupun ekstrinsik. Metode yang tepat dapat memudahkan proses hafalan serta meningkatkan motivasi siswa. Salah satu metode tersebut adalah one day four ayat yang diterapkan di MA Salafiyah Syafi’iyah Proto Kedungwuni. Program tahfidz ini bertujuan untuk membentuk kebiasaan hafalan yang konsisten. Meskipun sudah dilaksanakan secara sistematis, motivasi siswa dalam mengikuti program masih beragam. Adapun penelitian ini bertujuan untuk menganalisis seberapa besar pengaruh program tahfidz Al-Qur’an one day four ayat terhadap motivasi menghafal Al-Qur’an siswa di MA Salafiyah Syafi’iyah Proto Kedungwuni Kabupaten Pekalongan. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif, dan jenis penelitian ini berupa penelitian lapangan (field research). Metode pengumpulan data menggunakan metode observasi, angket, dan dokumentasi. Sedangkan teknik analisis data menggunakan analisis regresi linear sederhana. Dari hasil analisis regresi linear sederhana uji T diperoleh nilai t hitung sebesar 4,798 sedangkan untuk a = 5% dan nilai t tabel sebesar 1,685. Hal tersebut menunjukkan bahwa t hitung (4,798) > t tabel (1,685). Artinya, program tahfidz Al-Qur’an one day four ayat berpengaruh signifikan terhadap motivasi menghafal siswa di MA Salafiyah Syafi’iyah Proto Kedungwuni Kabupaten Pekalongan. Kemudian, dari hasil analisis perhitungan koefisien determinasi (R square) diperoleh sebesar 0,377 atau 37,7%. Hal ini dapat dijelaskan, bahwa besarnya pengaruh program tahfidz Al-Qur’an one day four ayat terhadap motivasi menghafal Al-Qur’an siswa di MA Salafiyah Syafi’iyah Proto Kedungwuni Kabupaten Pekalongan sebesar 37,7% sedangkan 62,3% dipengaruhi oleh faktor lain.

Actions (login required)

View Item