Investigating Senior High School Students’ Difficulties In Writing Recount Text

Haryanto, Iqbal (2025) Investigating Senior High School Students’ Difficulties In Writing Recount Text. Undergraduate Thesis thesis, UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.

	Text 2521084_COVER BAB I & V.pdf Download (1MB)
	Text 2521084_FULL TEXT.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text 2521084_LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Official URL: https://perpustakaan.uingusdur.ac.id/

Abstract

Penelitian ini meneliti kesulitan yang dihadapi oleh siswa sekolah menengah atas dalam menulis teks recount. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus yang melibatkan empat siswa dari salah satu sekolah menengah atas di Pekalongan. Data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan analisis dokumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa menghadapi beberapa kesulitan dalam menulis teks recount, antara lain masalah tata bahasa, keterbatasan kosakata, pengorganisasian ide yang kurang baik, kurangnya motivasi, waktu yang tidak memadai, dan kurangnya latihan. Untuk mengatasi kesulitan tersebut, siswa menerapkan strategi brainstorming dan freewriting yang membantu mereka menghasilkan ide serta mengurangi kecemasan dalam menulis. Penelitian ini menyarankan agar guru memberikan waktu yang cukup untuk latihan menulis, mengintegrasikan strategi kreatif, dan memberikan umpan balik yang lebih banyak untuk meningkatkan kemampuan menulis siswa.

Item Type:

Thesis (Undergraduate Thesis)

Supervisor: