Pengaruh Kompetensi Profesional Guru Terhadap Minat Belajar pada Mata Pelajaran Aqidah Akhlak Siswa SMP Islam Comal

Rizqiyah, Rizqiyah (2021) Pengaruh Kompetensi Profesional Guru Terhadap Minat Belajar pada Mata Pelajaran Aqidah Akhlak Siswa SMP Islam Comal. Undergraduate Thesis thesis, Universitas Islam Negeri K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.

	Text 2021116193_Bab1&5.pdf Download (2MB)
	Text 2021116193_Fulltext.pdf Restricted to Registered users only Download (3MB)
	Text 2021116193_Lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

Pendidikan merupakan modal bagi manusia dalam mempertahankan peradabannya, yang telah mengatur manusia mencapai suatu kesuksesan, mengimplementasikan dalam kehidupan sehari-hari. Peranan guru sangatlah menentukan keberhasilan proses pembelajaran di sekolah, karena guru memiliki andil yang cukup besar dalam proses belajar mengajar. Minat memegang peranan penting dalam belajar, karena minat merupakan sarana atau unsur yang menggerakkan motivasi siswa untuk memusatkan perhatiaanya pada suatu benda atau suatu kegiatan tertentu, jika seorang siswa mempunyai minat yang tinggi pada suatu kegiatan pembelajaran, maka secara otomatis siswa tersebut akan merasakan senang, tertarik untuk belajar, menunjukkan perhatiannya saat belajar serta melibatkan diri dalam proses pembelajaran. Adapun rumusan masalah pada penelitian ini, Bagaimana Tingkat Kompetensi Profesioanl Guru Aqidah Akhlak di SMP Islam Comal?, bagaimana Tingkat Minat Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Aqidah Akhlak di SMP Islam Comal?, bagaimana Pengaruh Tingkat Kompetensi Profesional Guru terhadap Minat Belajar Aqidah Akhlak Siswa di SMP Islam Comal?. Sedangkan tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat kompetensi profesional guru aqidah akhlak di SMP Islam Comal, untuk mengetahui tingkat minat belajar akidah akhlak siswa di SMP Islam Comal, untuk mengetahui pengaruh tingkat profesional guru aqidah akhlak terhadap minat belajar aqidah akhlak siswa di SMP Islam Comal. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan. Menggunakan pendekatan kuantitatif. Metode pengumpulan data menggunakan angket dan dokumentasi. Sedangkan metode analisis data menggunakan analisis data kuantitatif dengan metode analisis statistik regresli linear sederhana.

Actions (login required)

View Item