Pengaruh kegiatan bimbingan belajar taman baca Al Muhdori terhadap motivasi belajar anak di Desa Bulakan Kecamatan Belik Kabupaten Pemalang

Mawadah, Feti Sofwatul (2022) Pengaruh kegiatan bimbingan belajar taman baca Al Muhdori terhadap motivasi belajar anak di Desa Bulakan Kecamatan Belik Kabupaten Pemalang. Undergraduate Thesis thesis, Universitas Islam Negeri K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.

	Text 2118303_Bab1&5.pdf Download (1MB)
	Text 2118303_Fulltext.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text 2118303_Lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

Taman Baca adalah lembaga atau unit atau tempat yang sangat strategis untuk peningkatan budaya baca dan belajar masyarakat. Pada Taman Baca Al Muhdori mempunyai kegiatan yaitu kegiatan bimbingan belajar. Kegiatan bimbingan belajar di Taman Baca Al Muhdori ini dilakukan setiap hari Jumat dan Minggu yang didampingi oleh tutor dengan materi/bidang keagamaan, Calistung, Bahasa Inggris. Sebelum adanya kegiatan bimbingan belajar di Taman Baca ini anak-anak meresahkan orangtuanya karena mereka lebih sering bermainan gadget seperti game online, tiktok dan lain-lain daripada belajar. Akan tetapi, dengan adanya kegiatan bimbingan belajar Taman Baca Al Muhdori agar anak-anak termotivasi dan minat untuk belajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh kegiatan bimbingan belajar Taman Baca Al Muhdori terhadap motivasi belajar anak di Desa Bulakan Kecamatan Belik Kabupaten Pemalang. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: 1) Bagaimana kegiatan bimbingan belajar Taman Baca Al Muhdori, 2) Bagaimana motivasi belajar anak di desa Bulakan Kecamatan Belik kabupaten Pemalang, 3) Bagaimana pengaruh kegiatan bimbingan belajar Taman Baca Al Muhdori terhadap motivasi belajar anak di desa Bulakan kecamatan Belik kabupaten Pemalang. Sedangkan tujuan penelitian ini adalah: 1) untuk mengetahui kegiatan bimbingan belajar Taman Baca Al Muhdori, 2) untuk mengetahui motivasi belajar anak di desa Bulaka kecamatan Belik kabupaten Pemalang, 3) untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh kegiatan bimbingan belajar Taman Baca Al Muhdori terhadap motivasi belajar anak di desa Bulakan kecamatan Belik kabupaten Pemalang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian lapangan (field research). Penelitian ini teknik pengumpulan datanya menggunakan teknik wawancara, angket dan dokumentasi. Sedangkan teknik analisis datanya menggunakan teknik analisis regresi linier sederhana yang dibantu dengan menggunakan aplikasi IBM SPSS Statistics 26. Hasil dari penelitian ini memunjukkan bahwa ada pengaruh yang signifikan antara kegiatan bimbingan belajar Tama Baca Al Muhdori terhadap motivasi belajar anak di desa Bulakan kecamatan Belik kabupaten Pemalang dengan memperoleh nilai ttest> ttabel artinya sebesar 2,340 > 2,043 sehingga Ho ditolak dan Ha diterima. Sedangkan jika dilihat dari nilai signifikansi 0,027 < 0,05 maka Ha diterima dan Ho ditolak karena nilai signifikan < 0,05. Dengan besar pengaruh yang dihasilkan yaitu sebesar 16,4% dapat dilihat pada perhitungan koefisien determinasi (R Square).

Actions (login required)

View Item