Kepemimpinan Peserta Didik Perempuan dalam Pandangan Guru Pendidikan Agama Islam di SMP Negeri 1 Siwalan Kabupaten Pekalongan Tahun 2022

Aisyah, Nagita Histimuna (2023) Kepemimpinan Peserta Didik Perempuan dalam Pandangan Guru Pendidikan Agama Islam di SMP Negeri 1 Siwalan Kabupaten Pekalongan Tahun 2022. Undergraduate Thesis thesis, UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.

	Text 2119300_Bab1&5.pdf Download (5MB)
	Text 2119300_Fulltext.pdf Restricted to Registered users only Download (7MB)
	Text 2119300_Lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (4MB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh banyaknya peserta didik perempuan di SMP Negeri 1 Siwalan Kabupaten Pekalongan pada tahun 2022 yang berpartisipasi dalam berbagai kegiatan sekolah, baik dalam keanggotaan kelompok atau organisasi kelas maupun sekolah, termasuk dalam jabatan kepemimpinan. Hal ini menunjukkan mulai terkikisnya pemahaman mengenai peran perempuan yang sejak dahulu sering ditempatkan dalam ranah domestik akibat konstruksi budaya dan kesalahan penafsiran terhadap teks agama. Kemajuan ini tentu membutuhkan dukungan guru, terutama guru PAI sebagai pendidik yang diharapkan mampu mengubah sudut pandang patriarkis dengan meluruskan makna teks agama yang terkesan subordinatif. Rumusan masalah dalam penelitian ini meliputi: (1) bagaimana kepemimpinan peserta didik perempuan di SMP Negeri 1 Siwalan Kabupaten Pekalongan tahun 2022; (2) bagaimana pandangan guru PAI mengenai kepemimpinan peserta didik perempuan di SMP Negeri 1 Siwalan Kabupaten Pekalongan tahun 2022; dan (3) apa saja faktor yang mendukung peserta didik perempuan mendapatkan ruang dan kesempatan yang sama untuk memimpin di SMP Negeri 1 Siwalan Kabupaten Pekalongan tahun 2022. Peneliti menggunakan jenis penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan kualitatif yang mengambil latar di SMP Negeri 1 Siwalan Kabupaten Pekalongan. Teknik pengumpulan data yang digunakan meliputi observasi, wawancara, dan dokumentasi. Adapun teknik analisis data dilakukan melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepemimpinan peserta didik perempuan di SMP Negeri 1 Siwalan Kabupaten Pekalongan tahun 2022 didukung penuh oleh berbagai pihak. Hal ini terlihat dari banyaknya peserta didik perempuan yang berpartisipasi dalam berbagai kegiatan, khususnya dalam bidang kepemimpinan. Temuan ini diperkuat oleh pandangan guru PAI yang menyatakan bahwa dalam Islam perempuan diperbolehkan memimpin karena, pertama, derajat manusia sama di mata Allah SWT. Kedua, setiap orang adalah pemimpin yang akan dimintai pertanggungjawaban atas apa yang dipimpinnya. Ketiga, perempuan diperbolehkan memimpin kecuali dalam konteks menjadi imam salat bagi laki-laki.Selain itu, banyaknya peserta didik perempuan yang berkiprah dalam kepemimpinan dilatarbelakangi oleh beberapa faktor pendukung dari dalam sekolah, yaitu pemberian ruang, akses, kesempatan, dan hak yang sama tanpa memandang jenis kelamin; guru yang melihat potensi individu peserta didik tanpa bias gender; serta adanya role model perempuan di lingkungan sekolah.

Actions (login required)

View Item