Sholikhah, Ni’matus (2023) Pengaruh Regulasi Diri Terhadap Manajemen Waktu Mahasiswa Penghafal Al-Qur’an di Pondok Pesantren Hidayatul Mubtadi’ien Bojong Pekalongan. Undergraduate Thesis thesis, UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.
|
Text
2119078_Bab1&5.pdf Download (1MB) |
|
|
Text
2119078_Fulltext.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB) |
|
|
Text
2119078_Lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (614kB) |
Abstract
Penelitian ini dilakukan untuk mengulik lebih dalam mengenai kecakapan mahasiswa yang bersanding dengan dunia pesantren. Penelitian ini melihat bagaimana sistem yang diterapkan oleh masing-masing mahasantri dalam menyeimbangkan antara perkuliahan, kegiatan pondok, serta hafalan Al-Qur’an yang harus senantiasa dijaga. Selain itu, penelitian ini juga memperlihatkan seberapa besar regulasi diri mahasantri yang dihadapkan pada berbagai hal yang sama pentingnya sehingga setiap tujuan dapat dicapai dengan hasil yang maksimal. Dengan demikian, penelitian ini diharapkan dapat menjadi motivasi dan pandangan bagi mahasiswa maupun mahasantri lainnya dalam menjalani proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui regulasi diri mahasiswa penghafal Al-Qur’an di Pondok Pesantren Hidayatul Mubtadi’ien Bojong Pekalongan, (2) mengetahui manajemen waktu mahasiswa penghafal Al-Qur’an di Pondok Pesantren Hidayatul Mubtadi’ien Bojong Pekalongan, dan (3) mengetahui pengaruh regulasi diri terhadap manajemen waktu mahasiswa penghafal Al-Qur’an di Pondok Pesantren Hidayatul Mubtadi’ien Bojong Pekalongan. Dalam penelitian ini, rancangan penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa penghafal Al-Qur’an di Pondok Pesantren Hidayatul Mubtadi’ien Bojong Pekalongan. Teknik sampling yang digunakan adalah sampel jenuh, sehingga sampel penelitian ini adalah seluruh mahasiswa penghafal Al-Qur’an di Pondok Pesantren Hidayatul Mubtadi’ien Bojong Pekalongan yang berjumlah 35 orang. Pengumpulan data dilakukan menggunakan kuesioner yang bertujuan untuk mengetahui tingkat regulasi diri dan manajemen waktu, serta pengaruh antara keduanya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat regulasi diri mahasiswa penghafal Al-Qur’an di Pondok Pesantren Hidayatul Mubtadi’ien Bojong Pekalongan termasuk dalam kategori baik. Hal ini ditunjukkan berdasarkan hasil rata-rata sebesar 58,51 yang berada pada interval 55–61. Selanjutnya, tingkat manajemen waktu mahasiswa penghafal Al-Qur’an di Pondok Pesantren Hidayatul Mubtadi’ien Bojong Pekalongan juga termasuk dalam kategori baik, dengan hasil rata-rata angket sebesar 56 yang berada pada interval 52–57
| Item Type: | Thesis (Undergraduate Thesis) | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Supervisor: |
|
||||||||
| Uncontrolled Keywords: | Regulasi Diri, Manajemen Waktu | ||||||||
| Subjects: | 200 RELIGION (AGAMA) > 2X0 ISLAM UMUM > 2X7.3 Pendidikan Agama Islam, Pendidikan Islam, Sekolah Islam 300 SOCIAL SCIENCE ( ILMU SOSIAL ) > 370 Education (Pendidikan) > 370 Education/Pendidikan |
||||||||
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Prodi Pendidikan Agama Islam | ||||||||
| Depositing User: | Ida Royani | ||||||||
| Date Deposited: | 09 Mar 2026 04:10 | ||||||||
| Last Modified: | 09 Mar 2026 04:24 | ||||||||
| URI: | http://etheses.uingusdur.ac.id/id/eprint/17933 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
