Implementasi Media Pembelajaran Bahasa Arab Menggunakan Canva Di MTs Salafiyah Simbang Kulon 02 Pekalongan

Ul Jannah, Lina Fina (2026) Implementasi Media Pembelajaran Bahasa Arab Menggunakan Canva Di MTs Salafiyah Simbang Kulon 02 Pekalongan. Undergraduate Thesis thesis, UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.

	Text 20222027_Cover_Bab I dan Bab V.pdf Download (1MB)
	Text 20222027_Full Text.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text 20222027_Lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Official URL: http://perpustakaan.uingusdur.ac.id/

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh urgensi penggunaan media pembelajaran berbasis digital dalam mendukung efektivitas pembelajaran Bahasa Arab. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi media pembelajaran Bahasa Arab berbasis Canva di MTs Salafiyah Simbang Kulon 02 Pekalongan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Subjek penelitian meliputi guru Bahasa Arab dan peserta didik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemanfaatan Canva dilaksanakan melalui tiga tahapan, yaitu perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi pembelajaran. Pada tahap perencanaan, guru mengembangkan materi ajar dan mendesainnya menggunakan Canva, kemudian mencetaknya sebagai bahan ajar utama. Pada tahap pelaksanaan, pembelajaran berlangsung dengan memanfaatkan bahan ajar berbasis Canva yang didukung media visual untuk meningkatkan keterlibatan peserta didik. Pada tahap evaluasi, penilaian dilakukan melalui tugas tertulis dan presentasi. Penggunaan Canva terbukti memberikan kontribusi positif terhadap peningkatan perhatian, minat, dan pemahaman peserta didik terhadap materi Bahasa Arab. Dengan demikian, Canva dapat menjadi alternatif media pembelajaran yang relevan dan efektif dalam konteks pembelajaran Bahasa Arab.

Item Type:

Thesis (Undergraduate Thesis)

Supervisor: