Upaya Peningkatan Prestasi Belajar Siswa Mata Pelajaran Fiqih Materi Ibadah Kurban melalui Metode Team Game Tournament (TGT) pada Siswa Kelas V Mis Rebun Kecamatan Siwalan Kabupaten Pekalongan Tahun Pelajaran 2011/2012.

Misrinah, Misrinah (2012) Upaya Peningkatan Prestasi Belajar Siswa Mata Pelajaran Fiqih Materi Ibadah Kurban melalui Metode Team Game Tournament (TGT) pada Siswa Kelas V Mis Rebun Kecamatan Siwalan Kabupaten Pekalongan Tahun Pelajaran 2011/2012. Undergraduate Thesis thesis, UIN K.H Abdurrahman Wahid Pekalongan.

	Text i-v.pdf Download (15MB)
	Text full teks.pdf Restricted to Registered users only Download (30MB)

Abstract

Model pembelajaran Team Game Tournament (TGT) merupakan salah satu model pembelajaran yang memungkinkan terjadinya hubungan multi arah yaitu hubungan antara siswa dengan guru dan siswa dengan siswa lain di dalam kelompoknya. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan kualitas pembelajaran Fikih melalui penggunaan metode Team Game Tournament (TGT). Metode penelitian yaitu dengan menggunakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK), dimana dalam prosedur penelitiannya menggunakan 2 siklus dan setiap siklus terdiri dari : perencanaan, implementasi/tindakan, observasi, dan refleksi. Hasil penelitian tentang peningkatan prestasi belajar siswa mata pelajaran fikih materi ibadah kurban melalui Team Game Tournament (TGT) pada siswa kelas V MIS Rebun Siwalan tahun pelajaran 2011/2012, dapat disimpulkan bahwa sebelum penggunaan metode Team Game Tournament (TGT) pada pelaksanaan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) di kelas V MIS Rebun Siwalan tahun pelajaran 2011/2012 rata-rata kelas 61,49.

Actions (login required)

View Item