Persepsi Guru Terhadap Kompetensi Kewirausahaan Kepala Madrasah Ibtidaiyah Se-Kecamatan Gringsing Kabupaten Batang

Ali, A. Subkhan (2023) Persepsi Guru Terhadap Kompetensi Kewirausahaan Kepala Madrasah Ibtidaiyah Se-Kecamatan Gringsing Kabupaten Batang. Undergraduate Thesis thesis, UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.

	Text 5321011 - Cover_Bab I_Bab V.pdf Download (918kB)
	Text 5321011 - Full Text.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kompetensi kewirausahaan dilihat dari bagian menciptakan inovasi berguna untuk pengembangan madrasah, bekerja keras, pantang menyerah dan memiliki motivasi, yang telah dilaksanakan oleh kepala madrasah di MI se-kecamatan Gringsing Kabupaten Batang; menganalisis persepsi guru MI dalam rangka untuk mengetahui respon/tanggapan dalam memahami keadaan terhadap kompetensi kewirausahaan kepala madrasah di MI se-kecamatan Gringsing Kabupaten Batang. Penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif dengan jenis survey. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh guru MI di Kecamatan Gringsing yang berjumlah 144. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling dan dengan menggunakan persamaan Slovin jumlah sampel yang digunakan berjumlah 59 guru. Instrumen yang digunakan menggunakan lembar kuesioner. Teknik analisis data menggunakan regresi berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Kompetensi kewirausahaan kepala madrasah di MI Kecamatan Gringsing menunjukkan kategori sangat baik yaitu mencapai 92,2%. 2) Variabel penyerapan terhadap rangsang (X1) nilai signifikansi sebesar 0,000 < 0,05 dengan nilai t hitung 16,155 lebih besar dari nilai t tabel yaitu 2,004. Dari hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa H1 diterima yaitu terdapat pengaruh positif dan signifikan antara variabel penyerapan terhadap rangsang (X1) terhadap variabel kompetensi kewirausahaan (Y). 3) Variabel pemahaman (X2) nilai signifikansi sebesar 0,000 < 0,05 dengan nilai t hitung 22,816 lebih besar dari nilai t tabel yaitu 2,004. Dari hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa H2 diterima yaitu terdapat pengaruh positif dan signifikan antara variabel pemahaman (X2) terhadap variabel kompetensi kewirausahaan (Y). 4) Variabel penilaian (X3) nilai signifikansi sebesar 0,139 > 0,05 dengan nilai t hitung -1,502 lebih kecil dari nilai t tabel yaitu 2,004. Dari hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa H3 ditolak yaitu tidak terdapat pengaruh positif maupun signifikan antara variabel penilaian (X3) terhadap variabel kompetensi kewirausahaan (Y).

Actions (login required)

View Item