Pembentukan sikap tawadhu’ santri melalui pengajian kitab ta'lim muta'allim di Pondok Pesantren Al Utsmani Pekalongan

Juhairiyah, Juhairiyah (2023) Pembentukan sikap tawadhu’ santri melalui pengajian kitab ta'lim muta'allim di Pondok Pesantren Al Utsmani Pekalongan. Undergraduate Thesis thesis, UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.

	Text 2119085_Cover_Bab I & Bab V.pdf Download (1MB)
	Text 2119085_Full Texss.pdf Restricted to Registered users only Download (3MB)

Abstract

Skripsi berjudul Pembentukan Sikap Tawadhu’ Santri melalui Pengajian kitab Ta’lim Muta’alim di Pondok Pesantren Al Utsmani Pekalongan. Penelitian ini dilatarbelakangi moral di kalangan pelajar Indonesia yang sudah semakin mengalami degradasi, dan khusus dalam konteks menghormati terhadap gurunya. Apabila seorang pelajar yang sudah bersungguh dalam menuntut ilmu. Tetapi banyak yang tidak memperoleh manfaat ilmu, penyebabnya dikarenakan tidak memperhatikan komponen syarat atau cara-cara ketika sedang belajar. Oleh karena itu, lembaga pendidikan harus memiliki strategi yang dapat diterapkan dengan mempelajari kitab Ta’lim Muta’alim karya Syekh Az-Zarnuji. Penelitian ini bertujuan untuk (1) Mengetahui pengajian kitab Ta’lim Muta’alim dalam membentuk sikap tawadhu’ Santri di Pondok Pesantren Al Utsmani, (2) Mengetahui implikasi pembentukan sikap tawadhu’ melalui pelaksanaan pengajian kitab Ta’lim Muta’alim di Pondok Pesantren Al utsmani. Dalam penelitian ini metode yang digunakan pendekatan kualitatif deskriptif, dengan jenis penelitian yakni penelitian lapangan yang dilakukan di Pondok Pesantren Al Utsmani Pekalongan. Metode penelitian kualitatif adalah metode penelitian yang digunakan untuk meneliti pada kondisi objek yang alamiah, dimana peneliti adalah sebagai instrumen kunci, teknik pengumpulan data dapat dilakukan secara trianggulasi (gabuangan observasi, wawancara, dokumentasi), data yang dianalisis dengan cara mengumpulkan data, mereduksi data, mendisplay data, dan verifikasi. Berdasarkan analisis data ditemukan (1) Proses pembelajaran Kitab Ta’lim Muta’alim dengan menggunakan metode bandongan. Tujuan diberikan materi ini supaya santri meliki sikap tawadhu’. (2) Dampak santri setelah memperlajari kitab Ta’lim Muta’alim yaitu dari yang belum mengerti akhirnya mereka mengerti, hal ini bisa dilihat ketika seorang santri lewat didepan guru pasti menundukkan kepalanya dan peduli terhadap temannya.

Actions (login required)

View Item