Pelaksanaan bimbingan akademik dosen dan mahasiswa jurusan Bimbingan Penyuluhan Islam di IAIN Pekalongan

Putri, Amalia (2021) Pelaksanaan bimbingan akademik dosen dan mahasiswa jurusan Bimbingan Penyuluhan Islam di IAIN Pekalongan. Undergraduate Thesis thesis, UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.

	Text Bab I-V.pdf Download (3MB)
	Text Full Text.pdf Restricted to Registered users only Download (8MB)

Abstract

Bimbingan konseling merupakan sebuah layanan bantuan yang diberikan kepada seseorang dalam memecahkan permasalahan yang dihadapi. Salah satu bidang dalam bimbingan konseling yaitu bimbingan akademik, bidang bimbingan yang sudah umum digunakan disebuah instansi pendidikan, salah satunya di perguruan tinggi. Banyak mahasiswa yang memanfaatkan layanan ini untuk membantu mahasiswa dalam menyelesaikan permasalahan yang mahasiswa alami. Rumusan masalah dalan penelitian ini yaitu: (1) Bagaimana konsep bimbingan akademik yang dirancang di Jurusan Bimbingan Penyuluhan Islam IAIN Pekalongan? (2) Bagaimana pelaksanaan bimbingan akademik dosen dan mahasiswa Jurusan Bimbingan Penyuluhan Islam di IAIN Pekalongan? (3) Bagaimana faktor penghambat dan pendukung dalam pelaksanaan bimbingan akademik dosen dan mahasiswa Jurusan Bimbingan Penyuluhan Islam di IAIN Pekalongan? Penelitian ini bertujuan untuk (1) Mengetahui konsep bimbingan akademik yang dirancang di Jurusan Bimbingan Penyuluhan Islam IAIN Pekalongan (2) Mengetahui pelaksanaan bimbingan akademik dosen dan mahasiswa Jurusan Bimbingan Penyuluhan Islam di IAIN Pekalongan (3) mengetahui faktor penhambat dan pendukung dalam pelaksanaan bimbingan akademik dosen dan mahasiswa Jurusan Bimbingan Penyuluhan Islam di IAIN Pekalongan. Metodologi dalam penelitian ini adalah kualitatif dan jenis penelitannya yaitu penelitian lapangan. Teknik pengambilan data yang peneliti gunakan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Jenis teknik analisis data yang digunakan yaitu model Miles and Hubermen yang didalamnya menggunakan tiga tahapan yaitu reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil dari penelitian ini yaitu: (1) Konsep bimbingan akademik di jurusan bimbingan penyuluhan islam di IAIN Pekalongan di rancang oleh masing-masing dosen pembimbing akademik, pelaksanaannya ada dua yaitu secara individu dan kelompok. (2) pelaksanaan bimbingan akademik dilakukan enam kali selama satu semester bisa lebih tergantung kebutuhan dari mahasiswa, permasalahan yang dikonsultasikan oleh mahasiswa beragam yaitu permasalahan pribadi, sosial, karir dan ekonomi (3) faktor penghambat dalam pelaksanaan bimbingan akademik yaitu waktu bimbingan yang terbatas, mahasiswa yang kurang disiplin dalam melaksanakan bimbingan bersama dosen pembimbing akademik, mahasiswa yang malas untuk melakukan bimbingan dan bingung terhadap permasalahan ataupun hal-hal yang akan disampaikan dalam proses bimbingan.

Actions (login required)

View Item