IMPLEMENTASI PEMANFAATAN MEDIA DIGITAL PADA KEGIATAN EKSTRAKURIKULER TIK KELAS IV DI MI YMI WONOPRINGGO 03 PEKALONGAN

Laela, Faedah Nurul (2026) IMPLEMENTASI PEMANFAATAN MEDIA DIGITAL PADA KEGIATAN EKSTRAKURIKULER TIK KELAS IV DI MI YMI WONOPRINGGO 03 PEKALONGAN. Undergraduate Thesis thesis, UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.

	Text 20322005_COVER, BAB I & BAB V.pdf Download (450kB)
	Text 20322005_FULL TEXT.pdf Download (744kB)
	Text 20322005_LAMPIRAN.pdf Download (511kB)

Abstract

Penelitian ini dilakukan karena pentingnya penggunaan media digital untuk meningkatkan kualitas pembelajaran di sekolah dasar, terutama pada kegiatan ekstrakurikuler TIK di MI YMI Wonopringgo 03. Seiring perkembangan teknologi, pembelajaran perlu dibuat lebih menarik, interaktif, dan mudah dipahami oleh peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan bagaimana media digital digunakan, peran guru dalam pelaksanaannya, serta cara mengatasi kendala dalam pembelajaran berbasis teknologi. Metode yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Subjek penelitian yang digunakan adalah guru kelas IV dan peserta didik yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler TIK. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media digital sudah diterapkan secara bertahap dan cukup efektif sebagai alat bantu belajar. Media ini dapat meningkatkan minat, pemahaman, dan semangat belajar siswa. Guru memiliki peran yang sangat penting dalam mengatur proses pembelajaran dan penggunaan media digital. Kendala seperti keterbatasan perangkat dan jaringan internet dapat diatasi dengan cara penggunaan perangkat secara bergantian, pengaturan waktu yang baik, serta penyediaan jaringan internet yang lebih stabil. Secara keseluruhan, penggunaan media digital terbukti dapat meningkatkan kualitas pembelajaran TIK dengan lebih optimal.

Actions (login required)

View Item